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DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El objetivo de este
proyecto es el desarrollo de una nueva y dinámica herramienta de
evaluación para los profesionales de los diversos sistemas educativos
de la Unión Europea. Pretende fomentar la automejora/autoevaluación de
los educadores (profesorado, administración educativa, inspectores,
asesores de formación y profesorado en prácticas), y la evaluación
objetiva y transparente de éstos con ayuda de las nuevas tecnologías.
Las principales actividades
serán:
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Análisis de los actuales sistemas de
evaluación, en particular los de los países participantes. |
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Análisis de las herramientas
utilizadas para la evaluación de los educadores, en especial Portfolios y
Portfolios Digitales de logros/competencias. |
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Creación de un borrador del
Portfolio Digital de logros/competencias. |
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Desarrollo de una
primera versión del Portfolio Digital y evaluación de la misma. |
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Desarrollo de la versión
mejorada definitiva del Portfolio Digital. |
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Difusión del Portfolio
Digital. |
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Evaluación final del
proyecto. |
Los principales materiales
que se están desarrollando son:
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Portfolio Digital Europeo,
en el que se podrán almacenar documentos personales de diferentes tipos
(textos, películas/vídeos, grabaciones), de modo que se puedan presentar
según un orden determinado. |
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Un curso de formación para enseñar a
utilizarlo. |
El proyecto busca ayudar a
mejorar la calidad de la evaluación a través de los portfolios, y aumentar
su atractivo y su credibilidad. Así será más fácil difundir su uso en la UE,
y como consecuencia se favorecerá la movilidad de los profesores en todo su
territorio, a la vez que se profundiza en la concienciación y el desarrollo
profesionales de los educadores.
Este
proyecto contribuye a llevar a cabo lo contenido en el tratado de Lisboa
(2000), artículo 26, último párrafo. |
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